Entre risadas que ecoam, corridas com os amigos, histórias e descobertas, é assim que a infância acontece na Fundação Julita. Em meio às árvores, aos livros e às brincadeiras coletivas, crianças do Jardim São Luís encontram oportunidades para crescer longe do excesso de telas e mais próximas da convivência, da imaginação e da natureza.
Esse trabalho ganhou destaque nacional no último dia 6 de maio, quando a Fundação Julita participou de uma reportagem do Jornal Nacional sobre os impactos do uso excessivo de telas na infância. A matéria reforçou a importância de espaços que promovem o brincar, a interação entre crianças e o contato com ambientes naturais como elementos fundamentais para o desenvolvimento infantil.
Na reportagem, foi apresentada uma atividade de leitura realizada com as crianças do projeto Ipezinho, iniciativa da Julita que atende 50 crianças de 4 e 5 anos. Semanalmente, o grupo participa de atividades que estimulam a criatividade, a imaginação e o vínculo com a leitura desde os primeiros anos de vida.
A importância desse estímulo também aparece em estudos internacionais. Uma pesquisa da OCDE, realizada em nove países para avaliar a aprendizagem de crianças de 5 anos, mostrou que experiências relacionadas à interação social, ao brincar e ao desenvolvimento socioemocional têm impacto direto na aprendizagem e no desenvolvimento infantil. No Brasil, o estudo contou com a parceria da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, referência nacional na defesa dos direitos da primeira infância.
Na Julita, esse aprendizado acontece de forma prática e cotidiana. Além das atividades presenciais, o projeto também desenvolve a “maleta viajante”, iniciativa que leva livros e propostas de atividades para dentro das casas das crianças, incentivando momentos de leitura em família e fortalecendo vínculos afetivos.
“Os pais ficam pedindo dica: ‘Como que a gente faz, na Julita, para que as crianças fiquem sem celular?’”, conta a educadora Kelly Silva.
Foi pensando nisso que Kelly ajudou a criar uma experiência que ultrapassa os muros da organização. “Ela faz esse lugar de tirar as crianças da tela, mas também trazer a família para perto. Tira as crianças da tela e garante que elas construam um futuro”, afirma.
Kelly Silva, educadora do projeto Ipezinho
Há mais de 10 anos, o projeto Ipezinho promove infâncias mais saudáveis, acolhedoras e cheias de possibilidades. Em um território marcado por desigualdades sociais, garantir acesso à leitura, ao brincar e à convivência também é garantir direitos, desenvolvimento e futuro.
E você pode fazer parte dessa transformação. Apoie o projeto Ipezinho através do seu imposto de renda e ajude a fortalecer experiências que permitem que mais crianças cresçam cercadas de cuidado, imaginação, natureza e afeto.
